08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Описание образовательной программы (1 курс, 2 курс, 3 курс, 4 курс)

Федеральный государственный образовательный стандарт 2014 год

Федеральный государственный образовательный стандарт 2018 год

Учебный план (2017-2021 год, 2018- 2022 год, 2019 - 2023 год, 2020-2024 год)

Календарный учебный график

Аннотации к рабочим программам дисциплин

Рабочие программы дисциплин (ПМ 01, ПМ 02, ПМ 04)

Методические документы

Дисциплины и профессиональные модули для изучения

Компетенции выпускника ППССЗ СПО, формируемые в результате освоения данной ППССЗ

Квалификация: Техник

Зарождение профессии

Строитель — одна из древнейших профессий. Многие археологические памятники, благодаря которым мы узнаем о прошлом человечества — это древние строения. Благодаря тем, кто тесал и укладывал камни, возводил колонны, украшал и отделывал здания, мы знаем сегодня о людях и событиях той далекой поры. Многие сооружения стоят до сих пор, хотя их возраст измеряется тысячелетиями. Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам.

Из года в год меняются строительные технологии. И хотя основные строительные материалы остаются прежними - цемент, песок, гипс, появляется много новых материалов, которые упрощают строительный процесс и повышают качество выполняемых работ.

Содержание труда.

Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по проектированию, строительству, эксплуатации, ремонту и реконструкции зданий и сооружений.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• строительные объекты (гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания и сооружения);
• строительные материалы, изделия и конструкции;
• строительные машины и механизмы;
• нормативная и производственно-техническая документация;
• технологические процессы проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений и их конструктивные элементы;
• первичные трудовые коллективы.

Содержание общепрофессионального цикла

• инженерная графика
• техническая механика
• основы электротехники
• основы геодезии
• информационные технологии в профессиональной деятельности
• экономика организации
• безопасность жизнедеятельности

Профессиональные модули

• проектирование зданий и сооружений
• проект производства работ
• организация технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов
• учет и контроль технологических процессов
• управление деятельностью структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений
• эксплуатация зданий
• реконструкция зданий

Материально-техническая база:

• слесарно-механическая мастерская
• кабинет строительных конструкций, расчета и проектирования сварных соединений
• кабинет технологии и организации строительного производства, основ геодезии
• мастерская штукатурно-малярных и каменных работ
• мастерская столярно-плотничных работ

Требования к профессиональной подготовке

Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности.
Участие в проектировании зданий и сооружений.

• подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
• разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
• проектировать строительные конструкции с использованием информационных технологий.
• разрабатывать проект производства работ на несложные строительные объекты.

Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов.

• организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
• организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные работы и работы по реконструкции строительных объектов.
• проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
• осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции строительных объектов.

• осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
• обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.
• контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
• обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных работ, ремонтных и работ по реконструкции строительных объектов.
• принимать участие в подготовке и проведении подрядных торгов.

Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов.

• принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
• организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений в соответствии с нормативно-технической документацией.
• выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.
• осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Желающему стать строителем, нужно иметь крепкое физическое здоровье, выносливость, хорошо развитые двигательные навыки, точный глазомер, коммуникативные и организаторские способности, развитый художественный вкус, внимательность. Развитое пространственное мышление позволит строителю быстро и четко работать с чертежами архитекторов и рисунками дизайнеров. Высоко ценятся исполнительность, пунктуальность работника. Достижения строителя зависят не только от собственно профессиональных навыков, но и от умения работать в команде, поддерживать отношения с коллегами. Строитель - это профессия созидательная, поэтому если есть тяга к созиданию - дорога в строители!

Медицинские противопоказания

• плохое зрение;
• сердечно-сосудистые заболевания;
• заболевания нервной системы;
• заболевания опорно-двигательного аппарата;
• предрасположенность к простудным заболеваниям.

В рамках основной образовательной программы студенты получают рабочие профессии: Штукатур, маляр, плотник.

Перспективы профессии

Карьерные перспективы: стать бригадиром, прорабом или заниматься индивидуальным предпринимательством, оказывая строительные услуги.
Строительной сфере требуются также специалисты на руководящие должности: инженеры, начальники участков и целых архитектурно-строительных отделов. Чтобы занять такие посты, требуется уже высшее строительное образование.
Строитель - профессия, которая никогда не выйдет из моды, потому что людям всегда нужно, чтобы кто-то строил и ремонтировал их уютные жилища. Инженеры-строители, архитекторы, прорабы, рабочие-специалисты - это люди, чья профессия останется в веках.
Возможности дальнейшего образования
Выпускник может поступить в ВУЗ на профильную специальность с обучением в сокращенные сроки
Родственные профессии (специальности)
Архитектор, дизайнер, инженер-конструктор, каменщик, монтажник, отделочник, плотник, сварщик. Все строительные и монтажные специальности.

К перечню образовательных программ